2016年1月10日下午,北京王府井书店六层多功能厅迎来读者最多、最热情高涨的一次分享会。他们都为两位炙手可热的育儿大V粲然和王人平而来,粲然带来了她亲身实践幼儿园教育后写就的父母成长书——《在幼儿园和你一起长:三五锄故事》,辣妈帮副总裁朱正欧主持了这场活动,三人与读者细说当代新教育模式下父母的重要课题:守护童心。
《在幼儿园和你一起长》立体封
立足做最好的自己,就是给孩子最好的教育
朱正欧:你就是一个非常投入的妈妈, 这是一贯的想法还是真正成为了妈妈才有的状态?
粲然: 大部分的女孩都有一种母性,我很喜欢跟孩子一起玩的状态。
朱正欧:那你是从什么时候开始萌生了要多做一些事情,包括后来涉足幼儿园教育这件事?
粲然:没有一个决定性的时刻,我觉得是整个的人生观表现在教育这个方面。其实每个妈妈都一样,当你为孩子做一件事的时候,你不会感觉是某一刻,而是一种对于孩子无私的爱在支持你去做这样的决定
朱正欧: 育儿育己、共同成长这种概念指的是什么?
王人平:关于育儿育己,肯定不是我原创的,这里面体现的是两个词:育己育儿,它与育儿育己完全是两个概念。我觉得育己就是育儿,立足做最好的自己,就是给孩子最好的教育。这本书后半部门写了一些针对一些问题的具体的方法。但是前半部分,她把她给孩子讲的那些道理活出来了,这就是她的生活方式,这就是最大的影响力。所以说立足做最好的自己这个过程中就是在教育孩子,比给孩子讲道理要重要的多。父母和老师不一样,老师是传道授业解惑,但父母不一样,父母做不到就不要要求你的孩子,即使孩子做错了。因为你是父母,孩子天天看着你的行为。
刚刚小欧老师谈到的育儿育己就是另一个概念了,太多太多的父母说为了孩子做事情,育儿育己我个人的理解是:我们做的所有的事情都不是为了任何人,不是为了我们的孩子,其实都是为了我们自己。陪伴孩子长大的过程其实就是父母成长的过程。你对待孩子的方式,不是你掌握的育儿技巧,而是你做人的态度和方式。不存在单独的育儿观,育儿观是价值观的一种体现。
粲然老师之前在微博上和她爸爸妈妈的照片就能看出来家庭的重要性,也是粲然老师创立幼儿园最原始的动力。 给孩子一个好的教养,一个好的陪伴,是父母义不容辞的责任。爱是为了另一个人而成就自己,你自身获得成长了。我是一个天马行空,崇尚自由的人,我之前没有想过为孩子为家长去做什么事情,但是这两年在全国讲座分享,正像粲然老师讲她父亲这件事情包括类似的事情对我们的触动,我想未必所有人都会有那种突发性的疾病或灾难,但人生终究有我们躺在床上动不了的那一天,我想,真正帮我们面对死亡恐惧的就是那种爱的力量。
朱正欧:其实教育就是生活,是父母与孩子一起去以更好的状态去面对生活。你做的是幼儿园,书名也叫《在幼儿园和你一起长》,但是你的角色与普通父母不一样,那么是怎么样实现一起长的?还有如果你没有选择自己做幼儿园,那你会选择什么方式完成这三到六岁共同成长呢?
粲然:很真实的陪伴是一种最好的方式。很真诚地跟孩子分享你想要的或者你想看到的世界是什么样子。这是一个父母最好的努力。持续跟孩子讨论你对这个世界的看法是最重要的一件事。
朱正欧:讨论什么呢?怎么样来引导呢?
粲然:我觉得有些是可以讨论的,一:日常出现的问题。二 “我们看到的世界”,举个例子,天津爆炸的那次,我们那堂课讲的叫:逆行。我们把当时朋友圈传的那幅“最美的逆行”的漫画照放出来,当时班上的男生都要做英雄,女生都要做公主,我想说现在某些主流话语把英雄和公主这样的词扁平化了,英雄就是勇敢,公主就是相对的美丽,本是不应该划等号的。我们当时给他们设立了很多小问题,比如:如果你是英雄你会遇到什么好事和坏事?你做公主什么事让你觉得特别好,什么事让你觉得不想承担?所有人都在后退,你一个人必须向前走你会有什么感受? 对于孩子来说感觉是很重要的,感觉是体验的。孩子问了很多坦诚和珍贵的问题。之后所有的小女孩说:我们不做公主了,我们要做普通的孩子。有小孩说:如果我们一个人向前走,我会感觉很孤独,很悲伤。其实所有人都一样,到了青春期,对自己有期许的时候,都会想让自己成为万众瞩目的人。但是也要同时面对心理的负面情绪,孤独,绝望。对于孩子来说所有情绪都是理所应当的。我觉得所有的讨论只要是坦诚相见的都是很好的讨论。
朱正欧:精神上和价值观的成熟在这个过程中都提升了,这类课程是一开始就想到了吗?
粲然:不是一开始想到,更多的是后来孩子给我们很多很好的意象,案例和契机。我们没有固有的主题或者一定得上这个课程的设置,我们随着孩子的成长契机随时在换。缺点是有不定因素,成熟的体系是具有普遍性的,可以满足孩子的基本要求。我们现在得不停观察他们从而改变课程。
朱正欧:你是怎么有勇气干这件事的呢?
你需要不停的扩充自己关照孩子的勇气
粲然:最让我压力大的并不是理念,最可怕的在于日常的一些选择,第一需要专业,第二你需要不停的扩充自己关照孩子的勇气。
朱正欧:这过程中你怎么补充这方面的勇气和专业性的知识?
粲然:学习和看王人平老师的微博(大笑)
朱正欧:人平老师,您的孩子是在体制内上幼儿园,您有什么技巧和他沟通?
王人平:一,我对孩子日常关注不像妈妈那么敏感。二,类似于三五锄这样的幼儿园你把他送去是很好的选择,但是不是必须的。好的教育是多元的。我给孩子选择幼儿园的标准是一,离家近,二,伙食好。是部队的幼儿园,体制内的很传统,园长管理是有底线的,不会发生虐童。我的原则:一,选择幼儿园就是利弊的权衡,没有一家幼儿园能让你百分之百满意。二,我会在小的原则上有取舍。家庭,父母对孩子的影响力一定是最大的。好多家长抱怨幼儿园体制和老师,其实最大的问题就再父母本身。父母期许对孩子产生的压力。让孩子实实在在爱你这个人,而不是让孩子觉得由孩子的表现来感受父母的爱。
王人平:先通情后达理,情绪,愿望,感受没有对错,是真实的体验。教会他以文明的方式表达自己的需求和让他知道自己的需求不是都能被满足这是父母应该做的。而不是一味的否定。我认为首先把孩子当“人”来对待。孩子有内在的自我成长的能力。这个他成长必须面对的,只要是向上的一面就应该让他去承受,这是必然的过程。
朱正欧:这就相当于把还是当成“人”还是当成“物品”一个概念。
王人平:好的教育是把人成为人。教育的目的是免于恐惧,而不是现在好多家长的制作恐惧。我通常不限制孩子,但是孩子反而更听话,因为关系链接的好,好多孩子的问题就是有一种内在的需求,想看看妈妈爸爸是不是爱我的。这点我们需要反思。孩子的情绪是在当下的,你对他的不接纳,他理解的是你不爱他。
王人平:孩子成长的过程就是一直在挑战规则的过程,规则就是用来打破的。第一,你承认他这种向上的动力。第二,这是一个培养他做选择的机会,并对自己的选择负责。做父母不要怕问题,所有的问题都是帮助孩子成长的。
父母最重要的是让孩子自己做决定
观众1:孩子成长的过程肯定是伤痕累累,父母过程中会心痛,难以忍受,那这过程中父母是怎样调节自己的心态的呢?
王人平:我不心痛,是因为没有人是完美的,不追求完美,追求的是人生的体验。痛也是种体验。
朱正欧:这回换妈妈回答,遇到这种问题你是怎么处理的?
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